庭で科学を教えるガーデニングを通して科学を教える方法

多くの生徒にとって、学校は退屈だが必要な運動であり、注意を払って情報を保持するのは退屈な作業になります。積極的な教師が園芸と実地体験を通して科学を教えることを決めたとき、彼/彼女は高い自発的参加率でより熱心な学生を見つけるでしょう.

庭を使って科学を教える

子どもたちは、堆肥化を通じて化学、遭遇する生物との相互作用による生物学、種を植えて管理することによる定量的および定性的プロセス、環境の一部となる生態学、種が成長するのを見るライフサイエンス、気象学および気象研究を学ぶことができます天気と庭への影響の評価を通して.

これらすべての属性は、ガーデニングにおける他の2人によって結合され、それが創造と勤勉の喜びです。これは、教師と生徒の双方にとって有利な組み合わせです。実践的なアプローチは、庭で科学に情報を与えて教える魅力的な方法であり、そのような方法の優れた例を提供します.

科学園芸活動

科学的な園芸活動は数多くあります。最も明白で楽しいのは、食べ物を植えて成長を観察することです。また、堆肥化や虫堆肥化などの活動を通じてレッスンを教えることができます.

年長の生徒は、土壌pHテストを実行し、植物に対するさまざまな栄養素の影響を調査し、缶詰や保存などの作物の保存方法を学ぶことができます。小さなものは、芽が出るのを見るのが好きで、バグバトルに参加し、自然に近づいている間に汚れるのが一般的です。プロジェクトが成功するにつれて、すべての年齢が栄養と健康に関する重要な教訓を学びます.

庭で科学を教える計画

庭で科学を教えるために屋外エリアを用意する必要はありません。鉢植えの植物、種の平たい箱、室内の虫堆肥は、野外と同じくらいの学習距離を提供します。小さな学習者のためにプロジェクトをシンプルかつ迅速に保ち、「庭」を訪れる前にレッスン計画を立て、質問と回答を用意して、子供たちがアクティビティから抜け出すことになっていることを示します.

あなたと子供たちが活動から最大限の利益を得ることができるように、通知を受けてください。 「黒い親指」があり、植物が枯れる傾向がある場合は、庭師に助けてもらってください。野外調査と庭学習の恩恵を享受することは、教師と生徒の両方にとって物事を楽しく刺激的なものにします.